| C.E.I.P.PÉREZ DE VALERO AULA DE NEAE.

AGENDA VISUAL: Visita al PIRS.

Publicado por PEREZ DE VALERO | Etiquetas: AGENDA VISUAL

"VISITA AL COMPLEJO MEDIOAMBIENTAL DE TENERIFE" (PIRS)

Esta semana hemos usado la AGENDA VISUAL para anticipar al alumnado de n.e.a.e. que presenta TGD y evitar así que sienta ansiedad a los cambios de rutinas de aula. Lo que se pretende es preparar, estructurar y planificar "La visita que realizará el alumnado de 3º ciclo al Complejo Medioambiental de Tenerife (PIRS)" y así propiciar en el alumno/a de antemano su participación, motivación e interés en la actividad que vamos a realizar y que la misma conlleva un cambio total de contexto y rutina de aula.

La salida consiste en trasladarnos hasta Arico en guagua para visitar la planta de tratamientos de residuos, conocer las instalaciones y realizar unos talleres llevados a cabos por monitores de la Fundación Canaria de Recicla. El objetivo de esta visita será presentarles al alumnado: un programa de actividades educativas de carácter ambiental que acerca al alumnado a la problemática de los residuos y sus soluciones, con una serie de actividades dinámicas llevadas a cabo por los educadores ambientales profesionales.

AGENDA VISUAL:

Read User's Comments(0)

AGENDA VISUAL: Habilidades Sociales.

Publicado por PEREZ DE VALERO | Etiquetas: AGENDA VISUAL

"TALLERES DE HABILIDADES SOCIALES"

Cada dos semanas, se trabajará en el aula la AGENDA VISUAL para anticipar al alumnado de n.e.a.e. que presenta TGD y evitar así que sienta ansiedad a los cambios de rutinas de aula. Por ello hemos preparado, estructurado y planificado las actividades que se van a realizar en el aula y así propiciar en el alumno/a de antemano su participación, motivación e interés en la actividad que vamos a llevar a cabo y que la misma conlleva una actividad puntual y diferente a lo que sería un día normal de clase.

Dicha actividad consiste, en que los/as alumnos/as de 6º de primaria, realizarán unos "Talleres de Habilidades Sociales" que se llevarán a cabo cada dos viernes al mes, dirigidas por unos monitores, cuyo objetivo es impulsar en el alumnado el aprendizaje de cómo relacionarnos mejor con los demás.
Los talleres nos ofrecerá la oportunidad, a través de actividades amenas y divertidas organizadas cada dos semanas, aprender a: dialogar, respetar, a decir las cosas, a dar las gracias y llevarnos bien con nuestros compañeros/as, a pedir perdón y evitar las discusiones y los enfados, etc.

AGENDA VISUAL:

Read User's Comments(0)

Exposición de Los Gusanos de Seda

Publicado por PEREZ DE VALERO | Etiquetas: TRABAJOS y TAREAS de los/as alumnos/as de NEAE.

LOS GUSANOS DE SEDA

El alumnado del aula de n.e.a.e. durante estas semanas han estado cuidando en el aula de unos gusanos de seda, así mismo han ido por todos los cursos del centro a mostrárselos a sus compañeros/as y a exponerles a través de un Power Point cómo son los gusanos de seda, ciclo de vida, alimentación dónde viven, etc.

A continua se muestran las exposiciones de los/as alumnos/a:

1º Parte de la Exposición.

- Presentación de Los Gusanos de Seda.

- Características del gusano de seda: insecto invertebrado.

- Historia: dónde se descubrieron, cultivo y crianza, etc.

- Hábitat del gusano de seda.

- Esquema del ciclo de vida del gusano de seda.

A continuación se expondrá cada ciclo paso a paso...

2º Parte de la Exposición.

- 1º CICLO: los huevos del gusano de seda, cuándo nacen, etc.

- Vídeo del nacimiento del gusano de seda.

- Características del gusano de seda al nacer: color, tamaño, etc.

- Partes del gusano de seda.

- Etapas del gusano de seda: pasa por 5 etapas en su crecimiento y muda 4 veces la piel.

- Vídeo de cómo el gusano de seda cambia de piel.

- Alimentación: hojas de morera, animal herbívoro.

- Vídeo de cómo come el gusano de seda.

3º Parte de la Exposición.

- 2º ciclo en la 51 etapa el gusano de seda empieza a tejer su capullo: cuánto tarda, cómo lo hace, características del hilo de seda, etc.

- Vídeo de cómo el gusano de seda teje su capullo.

- 3º ciclo Transformación del gusano de seda: crisálida.

- Vídeo de cómo el gusano de seda sale de su capullo convertido en mariposa.

4º Parte de la Exposición.

- 4º ciclo Características de la Mariposa del gusano de seda: partes, tamaño, machos y hembras, etc.

- Vídeo del apareamiento de la mariposa del gusano de seda.

- Mariposa Hembra: color de los huevos fecundados, número de huevos que puede llegar a poner, etc.

- Vídeo de la puesta de huevos de la mariposa del gusano de seda.

- DESPEDIDA y alumnado que ha colaborado en la exposición y trabajo realizado.

FOTOS de las exposiciones de los/as alumnos/as del aula de n.e.a.e.

Fin.

Read User's Comments(0)

AGENDA VISUAL: Piscina

Publicado por PEREZ DE VALERO | Etiquetas: AGENDA VISUAL

ACTIVIDADES ACUÁTICAS y/o DEPORTIVAS en la PISCINA

Durante las semanas anteriores hemos usado la AGENDA VISUAL para anticipar al alumnado de n.e.a.e. que presenta TGD y evitar así que sienta ansiedad a los cambios de rutinas de aula. Lo que se pretendía es preparar, estructurar y planificar la salida que iban a realizar todo el alumnado de primaria a lo largo la semana a la piscina de los Cristianos, para llevavr a cabo diferentes "Actividades Acuáticas y/o Deportivas" y así propiciar en el alumno/a de antemano su participación, motivación e interés en la actividad que se iba a realizar y que la misma conllevaba un cambio total de contexto y rutina de aula, así como concienciar y trabajar con el alumno las normas que se debían de cumplir en dicha actividad, para la participación de la misma.

AGENDA VISUAL: