"El Invierno llega a nuestra aula"
Durante estas semanas hemos decorado nuestra aula con un bonito mural del INVIERNO.
Navidad 2013
"Llegó la Navidad a nuestras aulas"
Dieciembre 2013
A continuación les presentamos como el alumnado de NEAE a pasado el mes de diciembre en la realización de diferentes tareas y actividades de aula y centro, para colaborar en la decoración de nuestro colegio.
Los angelitos nos quedaron ¡MUY BONITOS!
Nuestro Rey Mago "Melchor" fue trabajado por tod@s, pero lo que más nos costó terminar fue el trineo, ya que las "palomitas de maíz" siempre se nos acababan... pues nos las COMÍAMOS para que la profe nos trajera más al día siguiente...
Pero al final nos quedó ¡SUPER BONITO!
Y la entrada de nuestra aula decorada con mucho amor y cariño...
TRABAJO: El Sistema Solar.
El Sistema Solar
Trabajo realizado por una alumno con TDAH de 5º de Primaria.
El sistema solar con sus planetas, el sol, cometas y asteróides.
Autor: Sebastian Eusse Mesa.
AGENDA VISUAL: Auditorio. El Cascanueces.
SALIDA al AUDITORIO
Infanta Leonor
Obra: Ballet de Navidad
"El Cascanueces"
Esta semana hemos usado la AGENDA VISUAL para anticipar al alumnado de n.e.a.e. que presenta TGD y evitar así que sienta ansiedad a los cambios de rutinas de aula. Lo que se pretende es preparar, estructurar y planificar "La visita que realizará el alumnado de todo el centro (desde infantil de 4 y 5 años hasta 6º de primaria) al Auditorio Infanta Leonor de Los Cristianos para escuchar la preciosa obra de ballet de "El Cascanueces" y así propiciar en el alumno/a de antemano su participación, motivación e interés en la actividad que vamos a realizar y que la misma conlleva un cambio total de contexto y rutina de aula.
La salida consiste en trasladarnos desde el colegio caminando hasta el Auditorio Infanta Leonor de Los Cristianos. El objetivo de esta obra es hacer vivir al alumnado la experiencia en directo del Gran Ballet de Navidad.
Programa: Tchaikovsky - Ivanov.
El Cascanueces (ballet)
Nos ofrece la vistosidad de su escenografía y vestuario, la magia de su historia, sus imaginativos personajes y la música universal de Tchaikovsk convierten El Cascanueces en un clásico de las Navidades, ideal tanto para los más pequeños como para los adultos. Ya que bajo la forma de cuento infantil –los muñecos que cobran vida la noche de Navidad, y que arrastran a la niña protagonista a vivir mágicas aventuras–, el ballet es una fábula de espíritu navideño que habla de la añoranza por la infancia perdida y el choque entre la realidad de los adultos y el mundo de los sueños de los niños.
AGENDA VISUAL:
AGENDA VISUAL: Talleres de Reciclaje.
"TALLERES DE RECICLAJE"
En el aula estos días hemos usado la AGENDA VISUAL para anticipar al alumnado de n.e.a.e. que presenta TGD y evitar así que sienta ansiedad a los cambios de rutinas de aula. Por ello hemos preparado, estructurado y planificado las actividades que se van a realizar en el aula y así propiciar en el alumno/a de antemano su participación, motivación e interés en la actividad que vamos a llevar a cabo y que la misma conlleva una actividad puntual y diferente a lo que sería un día normal de clase.
El objetivo de dicha actividad consiste en llevar a cabo un "Taller de Reciclaje" con todo el alumnado dentro del aula, para continuar con los talleres de reciclaje llevados a cabo por los monitores del PIRS (dirigidos por el Programa RECÍCLOPE de la Fundación Canaria Recicla).
El objetivo es recordar al alumnado las cosas aprendidas en la "Visita al Complejo Medioambiental de Tenerife" en Arico, semanas atrás, donde trabajaron y aprendieron a: transformar la basura en residuos, saber separar los residuos en cada contenedor, hacer una compra responsable y ecológica, así como firmar un compromiso por tod@s con la famosa mano verde.
El objetivo es recordar al alumnado las cosas aprendidas en la "Visita al Complejo Medioambiental de Tenerife" en Arico, semanas atrás, donde trabajaron y aprendieron a: transformar la basura en residuos, saber separar los residuos en cada contenedor, hacer una compra responsable y ecológica, así como firmar un compromiso por tod@s con la famosa mano verde.
Las actividades a realizar entre todos los/as compañeros/as de la clase son las siguientes. Dichos talleres se realizarán:
AGENDA VISUAL:
AGENDA VISUAL:
6º de Primaria
(Martes 12 de Noviembre)
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AGENDA VISUAL:
5º de Primaria
(Jueves 14 de Noviembre)
AGENDA VISUAL: Desayuno Sano.
"DESAYUNO SANO"
Esta semana hemos usado la AGENDA VISUAL para anticipar al alumnado de n.e.a.e. que presenta TGD y evitar así que sienta ansiedad a los cambios de rutinas de aula. Lo que se pretende es preparar, estructurar y planificar la actividad de aula que se va a realizar y propiciar en el alumno/a de antemano su participación, motivación e interés en la actividad que vamos a realizar y que la misma conlleva una actividad puntual y diferente a lo que sería un día normal de clase.
El objetivo de dicha actividad consiste en llevar a cabo un "Desayuno Didifierente" con todo el alumnado dentro del aula.
El objetivo de dicha actividad consiste en llevar a cabo un "Desayuno Didifierente" con todo el alumnado dentro del aula.
Las actividades a realizar entre todos los/as compañeros/as de la clase son las siguientes:
1. Cada alumno/a traerá un alimento para hacer los desayunos saludables
2. Cada grupo elaborará una parte del desayuno.
3. Cuando cada grupo tenga terminada su parte, ¡nos daremos un festín!
4. Luego recogeremos y reciclaremos la basura, tal y como nos enseñaron en el PIRS.
5. ¡Si no recuerdas qué alimento tenías que traer, pregúntaselo al profesor!
AGENDA VISUAL:
Llegó el otoño
"Llegó el otoño"
Durante estas semanas hemos decorado nuestra aula con un bonito mural del OTOÑO y una linda poesía.
Con hojas doradas
y de color amarillo,
estaba el otoño
el triste arbolillo.
La lluvia caía,
el viento sopló,
y el arbolito
sin hojas se quedó.
Ayoze Domínguez López Milagros Martina Pérez Gómez
Patricia Mena Oramas
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